Anaokullarında Çocukların Bireysel Yeteneklerini Keşfetme ve Geliştirme

3 ila 6 yaş dönemini kapsayan anaokulu süreci, çocuklara pek çok beceri kazandırır. Çocukların hem duygusal hem sosyal hem de akademik gelişimi desteklenir. Bu dönemde kazandıkları temel becerilerle bir sonraki döneme özgüvenleri artarak, sorumluluk alarak geçerler. Bu dönemin temel amaçlarından biri çocuklara anaokullarında yetenek keşfetme ve geliştirme ortamı sunabilmektir.

Erken dönemde anaokulunda bireysel yetenekleri geliştirme imkânı bulanlar, farklı aktivitelerle kendi ilgi alanlarını ve güçlü yönlerini fark eder. Her şeyden önce ebeveynleri çocuklarıyla ilgili güçlü yanları fark etme fırsatı yakalar.

• Müzik
• Sanat
• Dil
• Fen
• Matematik

Sıraladığımız alanlarda yapılan etkinlikler, çocukların eğilimlerini ortaya çıkarır.

Anaokulunda Bireysel Yetenekler Nasıl Gelişir?

Anaokulunda bireysel yetenekler sağlanan geliştirici ortamlarla ortaya çıkar. Bunun en etkili yolu, oyundur. Oyun oynayarak öğrenen ve farklı aktivitelerde bulunan çocuklar hem keyif alır hem de kendi potansiyellerini görür. Zaman zaman potansiyellerini zorlayarak üst düzeye çıkarabilir. Oyunlar çocukların bir şeye olan ilgisini arttırır ve dikkatini toplar. Bu sayede çocuk doğal bir öğrenim içinde beceriler kazanır.

• Soyut, somut kavramları öğrenir.
• El göz koordinasyonunu geliştirir.
• Görsel, işitsel ve kinestetik alanlardaki farklı materyaller kullanır.
• Drama veya müzik gibi alanlarda sanatsal yönünü geliştirir.
• Bahçe etkinlikleriyle fiziksel yönünü geliştirir.

Bu ve benzer farklı pek çok alanda oynanan değişik oyunlarla anaokulunda yeteneklerini keşfeden çocuklar hayat boyu gerek sosyal gerekse akademik ölçüde daha başarılı olur.

Yeteneklerini Geliştiren Ve Keşfeden Çocuklar Daha Başarılı

Her insanın öğrenme tarzı farklıdır. Çocuklar öğrenirken deneyimlemeyi sever. O yüzden anaokullarında birbirinden farklı atölyeler ve oyun alanları bulunur. Çeşitli öğretim materyalleri ile deneyim yaşayan çocuk, kolaylıkla öğretmenleri tarafından gözlemlenir. Bireysel olarak ilgileri belirlenen çocukların ihtiyaçlarına göre programlar oluştuğunda çocukların yetenekleri üst düzeyde kullanılmış olur. Anaokulunda yeteneklerini geliştiren çocuklar hayat boyu öğrenmeye karşı şevklerini kaybetmez, güçlü yönlerini geliştirmeye devam ederler.